|
שטויות במיץ עגבניות, לא יודע מאיפה הוצאת את הסטטסטיקות האלה, ואת ההשואות המגוכחות האילו, אתה מציג את "השונית" כמישהו תמים שמחפש מישהו אחר להאשים בכשלונת של עצמך, אדם שרוצה ללמוד ילמד בכל סביבה ובכל תנאי שהוא - ואם טמון בו פוטנציאל בסופו של דבר הוא יפרוץ (רולינג? אופרה? שאני אמשיך....), עכשיו מה שכתבת מתאים למישהו שמחפש תירוץ להפריע בשיעור, לצערי התמידת שהצגת כאן, עם "החיבור" לא משאירה לי רושם טוב עליך, לא יודע לאיזו קבוצה שאתה משויך [ולא מעניין אותי...] אני אומנם משתייך לקבוצה רגילה, של תלמידים שעושים 5 אנגלית , 4 מתמטיקה, 5 ביולוגיה ו10 מדעי המחשב ושאר המקצועת בציונים גבוהים, לא בגלל שציפו ממני לכך אלא בגלל שרצתי, ולצערי, רק 1 אחוז מהמרוקאים אצלנו בכיתה לומדים באמת, ולמען האמת רק 10 אחוז מכלל בית הספר, אני לא רוצה להגיד שהמרוקאים פחות מוכשרים אבל הסטטיסטיקות מדברות בעד עצמן, אז אולי במקום לכותב את השטויות האלו, תערוך מחקר ותגלה לדעת שהרבה מאוד תלוי בבית מאיפה שמגיע הילד - וזהו המסקנה, ולא מה שאמר שר החינוך.
|